心理学院简介及备注
心理学院招生专业
学院联系电话:025-83598936 学院联系人:王老师
| 专业代码 | 专业名称 | 招生人数 |
| 077100 | 心理学 | 55 |
| 045116 | 心理健康教育(专业学位) | 40 |
| 045400 | 应用心理(专业学位) | 50 |
| 人数合计 | 145 |
心理学院
| 专业及方向 | 初试科目 | 复试科目 | 同等学力 加试科目 |
人数 |
| 077100 心理学
01 (全日制)基础心理学 | ①101思想政治理论 ②201英语（一） ③643心理学基础 ④874心理学研究方法 | ⑤F139基础与应用心理学综合 | 不接受同等学力考生报考 | 55 |
| 初试参考书目 | 643 心理学基础: 1.《普通心理学》（第5版），彭聃龄主编，北京师范大学出版社，2012年； 2. Myers, David G., & Dewall, C. Nathan (2015). Psychology (11th Ed.). New York: Worth Publishers. 3.《认知心理学》（重排版），王甦主编，北京大学出版社，2006年； 4. 《认知心理学》（第7版），[美] 罗伯特•索尔所 著，金伯利•麦克林，奥托•麦克林主编，邵志芳等译，上海人民出版社，2008年； 5.《西方心理学史》（第3版），郭本禹主编，人民卫生出版社，2019年； 6.《儿童发展》（第1版），刘国雄编著，科学出版社，2017年； 7.《发展心理学》（第3版），林崇德主编，人民教育出版社，2018年； 8.《社会心理学》（第4版），侯玉波主编，北京大学出版社，2020年。 874 心理学研究方法: | |||
| 复试参考书目 | F139 基础与应用心理学综合： 无 | |||
心理学院
| 专业及方向 | 初试科目 | 复试科目 | 同等学力 加试科目 | 人数 |
| 045116 心理健康教育(专业学位)
F1 (非全日制)不分方向 | ①101思想政治理论 ②204英语（二） ③333教育综合 ④875发展与教育心理学 | ⑤F140儿童心理咨询与治疗 | 不接受同等学力考生报考 | 40 |
| 初试参考书目 | 875 发展与教育心理学: 1.《儿童发展心理学》（第3版），刘金花主编，华东师范大学出版社，2013年； 2.《学与教的心理学》（第6版），吴红耘主编，华东师范大学出版社，2020年。 | |||
| 复试参考书目 | F140 儿童心理咨询与治疗： 《儿童心理咨询与治疗》，傅宏著，南京师范大学出版社，2015年。 | |||
| 备注 | （1）不负责安排学生住宿；（2）上课方式：入学后的第一学期安排六周的集中课堂授课，主要完成公共学位课程的学习，其他专业课利用节假日和周末安排上课。 | |||
心理学院
| 专业及方向 | 初试科目 | 复试科目 | 同等学力 加试科目 | 人数 |
| 045400 应用心理(专业学位)☞【南京师范大学考研专业课资料，点击关注】
01 (全日制)心理咨询与治疗 |
①101思想政治理论 ②204英语（二） ③347心理学专业综合 ④–无 |
⑤F141应用心理学专业综合 | 不接受同等学力考生报考 | 50 |
| 初试参考书目 | 347 心理学专业综合: 参考教育部颁布的应用心理专业硕士考试大纲，主要参考书目包括： 1.《 普通心理学》（第5版），彭聃龄主编， 北京师范大学出版社，2019年； 2. Myers, David G., & Dewall, C. Nathan (2015). Psychology (11th Ed.). New York: Worth Publishers. 3.《实验心理学》（第1版），邓铸编著，北京师范大学出版社，2016年； 4.《认知心理学》（重排版），王甦主编，北京大学出版社，2006年； 5. 《认知心理学》（第7版），[美]罗伯特•索尔所 著，金伯利•麦克林，奥托•麦克林主编，邵志芳等译，上海人民出版社，2008年； 6.《心理与教育测量》（第4版），戴海琦主编，暨南大学出版社，2018年； 7.《心理统计学与SPSS应用》（第1版），邓铸等编著，北京师范大学出版社，2017年； 8.《心理与教育测量》（第3版），郑日昌主编，人民教育出版社，2015年； 9.《儿童发展》（第1版），刘国雄编著，科学出版社，2017年； 10.《发展心理学》（第3版），林崇德主编，人民教育出版社，2018年； 11.《社会心理学》（第4版），侯玉波主编，北京大学出版社，2020年； 12.《人格心理学》，黄希庭编著，浙江教育出版社，2002年； 13.《人格研究》，郭永玉 主编，华东师范大学出版社，2016年。 |
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| 复试参考书目 | F141 应用心理学专业综合： 无 |
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